近日為了"寶寶讀書趣"活動的經費在傷腦筋。
也許是太樂觀加上天真(這把年紀還天真也真是活該!)，原以為進行了兩年的寶寶讀書趣活動，經費應該不成問題，8/25寶貝讀書會沒見到縣長先生，但社會處處長先生當天坐在館內看小寶貝們活動看了一小時，問他是不是可以提計畫申請明年度”寶寶讀書趣”活動經費了，他還說尚未開始編預算，沒想到兩個星期後，打電話到社會處詢問，被簡單的告知:明年度沒有編列寶寶讀書趣活動經費!
怎麼辦?承辦人員說財務困難，所以經費被排擠，她建議: 再去找議員或縣長先生囉!
寶寶讀書趣是目前宜蘭縣全縣健兒門診進行的親子共讀推廣即贈書活動，寶寶六個月及一歲來門診施打預防注射時，可以得到一本贈書(六個月:布書，一歲:翻翻書，信誼)。為什麼要在兒科門診進行親子共讀推廣?
教育部自98年開始推行[0-3歲閱讀起步走]閱讀提袋贈送活動，上網看了一些縣市單位的活動說明，似乎都舉辦得很熱絡。然而在前兩個星期，一位朋友帶她兩個月大的寶寶到附近的鄉立圖書館辦圖書證並領閱讀提袋，她原本就經常到圖書館，和館員很熟悉。館員說她知道閱讀提袋的好處，於是主動向親朋好友推薦來替寶寶領閱讀提袋，但她覺得很奇怪，為什麼很多人聽到有這樣的好康， 卻興趣缺缺?
我和朋友打趣的說，如果是送尿布或濕紙巾也許家長還更有興趣!
大家總是說台灣城鄉差大，然而我認為真正的差距在觀念，不是在硬體設備，而是觀念之差距。很多偏鄉的資源不見得少，但問題在於，不被利用的資源也許比城市多很多倍，就如97年的台北國際書展期間，舉辦過一個”啟動在地閱讀力量”研討會，我也受邀分享在健兒門診推廣親子共讀的經驗。會中台東兒童文學研究所所長楊秀茂教授的開場白先問大家一個問題---蘭嶼人最怕什麼?蘭嶼的勇士很勇敢，但最怕的是郵差，因為郵差經常送一箱箱的書過來，可是因為閱讀風氣還不興盛，所以蘭嶼勇士常常將這些很重的箱子直接搬進倉庫放著，所以他們最怕看到郵差送書來--------這種城鄉差距的差異，在我接觸山地鄉家庭和新台灣之子家庭時，經常感受到。
但是，透過”寶寶讀書趣”活動，在健兒門診推廣親子共讀觀念，這樣即使在宜蘭縣最偏遠的大同鄉南山村，都可以藉由社區護士將書本帶到南山的衛生室去。進行活動前我和衛生所護士溝通進行的方式，當然不免有社區護是會抱怨業務已經夠繁重了，還要義務性的幫忙這活動? 不過活動開始進行後，反倒是有衛生所護士寫信來告訴我她覺得這活動很有意義，因為社區護士經常接觸到各地區弱勢家庭，看得到弱勢家庭成員包括孩童照顧真正的生活狀況。這些家庭往往因為各種因素不會到圖書館去領書或參加講座活動----然而當他們的寶寶在門診拿到布書就往嘴裡塞時，我可以看到家長們的眼睛為之一亮，那一"亮"， 會不會就燃起一點親子共讀的火花?
不要小看這兩本小書，去年的問卷調查結果顯示，在宜蘭縣的山地鄉和較偏遠的幾個鄉鎮，一歲內的寶寶約有一半左右尚未開始進行親子共讀，也沒有自己的童書。也就是說寶寶讀書趣的贈書是這些孩子人生的第一本書。這種情況可能愛閱讀的大朋友們難以想像的。我們的孩子從出生後被故事餵養長大，經常翻閱好看好玩的童書，參加有趣的故事活動，但在台灣，的確還有不少的嬰幼兒無法生長在被故事餵養長大的環境。
雖然只是兩本小書，也許就帶來一點不一樣的改變!
這樣的活動，每年每個孩子兩百元，多還是少?
還有，山地鄉有許多年輕的媽媽(不到二十五歲)，但已生了二三個寶寶，還有不到五十歲的阿媽，帶著二三個孫兒，這些嬰幼兒的主要照顧者，大概比較少會主動到圖書館去，又如何去領書或去參加圖書館的活動呢? 雖然”寶寶讀書趣”的方式也不能確保每個拿到贈書的家長都願意用書本陪伴寶寶，但至少”寶寶讀書趣”活動對這些家庭而言，讓寶寶接觸到書本的機會比圖書館贈書的機會更大。若能有經費，讓每個孩子在二三歲常需要到健兒門診打預防針時，每半年領一次書，就如同打預防針讓身體產生持續性免疫力一樣，在健兒門診持續聽到閱讀衛教和領到贈書帶回，家長對於親子共讀的觀念就得到持續性的增強!
若是連續半年贈書四五次，每個孩子書籍費只約五百元，但能讓尚未有親子共讀觀念的家庭，無法經常有機會上圖書館借書或參加親子活動的家庭(M型社會的另一端)，透過常規的健兒門診拿到童書，聽到共讀的觀念和陪伴孩子的觀念，在家裡就能餵養故事給孩子!
補助金發不完，怎麼發也不夠多，社會問題還是這麼多(而且只會更多)，用補破網的方式來解決問題，怎樣也補不完!然而若有機會從這一代新生命開始，好好陪伴孩子好好照顧孩子，未來是可期的! 相較於很快就用完的生育補助金(且有些家庭是拿生育補助金去買煙買酒買檳榔買雜七雜八的東西)，幾百元的書籍費用看似無用，但將來激發出來的效益無價可比擬的，愛閱讀愛親子共讀愛陪伴孩子的人都知道，有沒有機會實現呢?
有沒有人認識有遠見的企業家? 有的事情靠政府還是沒法度ㄋㄟ
參考閱讀: 兒科醫療的心方向--寶寶讀書趣活動(一)
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