孩子的成功靠媽媽99%的努力－兒科醫師媽咪的撇步

孩子的成功靠媽媽99％的努力

出版日期：2006 年07 月 26 日

一位朋友原本在大學任職助理教授，孩子出生後為了照顧孩子，於是轉成兼任，兼課的時數隨著孩子長大也越來越少，因為孩子對媽媽的需求越來越多。她憂心的問我說: 其他朋友都說我為孩子付出太多，孩子也越來越黏我，這樣到底好不好?

這樣到底好不好呢? 安安一歲8個月時，我請了育嬰假。不知道在台灣有沒有主治醫師請過育嬰假？當初聽到我要請育嬰假，朋友們普遍的反應分兩種，一種是：哇！真好命可以每天跟孩子玩(唉，這是沒有當過全職媽媽天真的想法)。另一種是：不會太可惜嗎？(言下之意是放棄高薪和專業能力就為了照顧一個孩子?) 等我正式當全職媽媽後，發現這工作竟然比小兒科醫師的工作還辛苦還困難，這個身高不到100公分的小人兒，每天帶給我教科書裡無法找到解答的挑戰，雖然是無給薪，但一點都不可惜，這箇中的甜蜜滋味，不是職業婦女可想像的。待我回醫院工作時，還常想著等安安大一點時也許試試看＂在家教育＂，讓我在重溫全職媽媽的樂趣。說的輕鬆，其實在那段日子裡，我也經常自問還問安爸:我這樣到底對不對?

這樣到底好不好呢？去年我又申請轉為兼任醫師和安安一起上學，安安上小學，我回學校進修。一星期四天通車過雪隧的日子，朋友們聽聞這樣的事情，也只能咋舌瞠目說:佩服! 這年紀回到學校當學生已經失去先前的青春活力，有的只是對自我期許---就當作是中年充電吧(也是一種無薪假進修)。說的輕鬆，當了大半年的老學生，我也是經常自問或問安爸:我這樣到底對不對?

我相信在不同的角落裡，像我們這樣自願放下工作的媽媽其實不會少，只是在台灣的環境中，讀書讀這麼多年似乎就是為了長大成人時要有份安穩的好工作。可是在外國全職媽媽的地位可是還蠻受尊敬的，有的先進國家不是還由政府編預算發教育費給全職媽媽?「媽媽」這個角色從來不就是最偉大的工作嗎?

”孩子的成功靠媽媽99％努力＂書中的一段話可以說明：

扮演媽媽這個角色的意義

以小小年紀考上耶魯大學專供法律，擔任國際律師的南茜（作者的女兒），在她的事業如日中天時，請了長假爲的是好好教育孩子。她所付出的一切及目前的成就到此停駐。我覺得很可惜，因此勸她三思。她笑著回答說::媽媽，你也是這麼做的。託妳的福，才有了現在的我。因此，我怎摩能坐視不管我的孩子呢？我有把握，我絕不後悔，不單是我單方面的犧牲，面臨困難時，孩子們成為讓我重新站起來的原動力。因而我能越過大大小小的障礙，如果不當媽媽，絕不能得到許多寶貴的經驗。

這就是當媽媽這個角色的意義。

作者張炳蕙博士現年七十多歲，從事教育四十多年。她雖然是韓國已故前總理張澤商的女兒，但十九歲時前往美國留學，寧願在餐廳洗碗、在工廠做工等，靠自己解決生活費，而學費則由獎學金支付。她的丈夫是大學任教的同事，一個失去前妻獨自撫養三個小孩的華人，當時這三個年幼小孩分散寄居三地，作者為了給他們一個溫暖的家庭，決定把三個小孩接回同住，負起「母親」的責任，而自己從未經歷生育。

作者在美國修讀歷史博士，但是為了三位非親生的孩子選擇一段時期的全職媽媽生活，她成功地教養出三個出色的孩子，大女兒和小女分別畢業於哈佛和耶魯的法律系，目前擔任國際律師；曾被認定有學習障礙的老二，也畢業於哈佛大學商業學院，更在紐約曼哈頓嶄露頭角，成為數一數二的企業家。後來她注意到居美韓國新移民的需要，特別為這些家庭的青少年設計了一套教育系統，為新移民子女在學校中同時接受英文和母語教育。這部分的事業和成就，我相信有一部分是從她當全職媽媽時，親身感受到孩子的需求和家庭教育的重要而引發的想法。

讓我覺得特別的是，她強調要先有「基本」才能培養創意，舊的教育方式不是完全沒有價值，「沒有基礎的創意及開放式教育，就像以前美國經歷過的一樣，會失去方向而變質。」作者指出自己因為受過傳統的死記死背訓練，才有「基本」的基礎，以致在人生旅途中，無論處於甚麼環境，都能忍耐、自制。這在目前台灣一直強調教改的教育觀念而言，可謂當頭棒喝的說法。
這位老阿媽的撇歨，其實是回歸到教養教育的本質，在這個價值觀混亂的社會裡，很值得年輕媽媽讀一讀，就如導讀前序所言: 我欣賞她，不是基於培養出社會認受性高的律師、企業家來，而是以她的背景和經歷，能夠做好媽媽的角色，確實不簡單。我看此書不單適合媽媽，也適合未婚者、未為人母者閱讀。
以下是我很喜歡的一些阿媽的金玉良言，讀完還是發現，原來”愛與榜樣”就夠了，只是媽媽們(當然還有爸爸們)要不要加油呢?

養育好孩子的力量在於你
我相信好的父母養育出好的孩子。每當有人問我，養育出如此優秀的孩子的祕訣時，我便這樣回答：「不要從孩子身上找出問題點，而是從你自己身上找出來。」問題孩子一定會是由問題父母養育出來的，如果父母本身不懂得改變，只逼孩子改變，那麼，問題永遠解決不了。這是很簡單的道理，如果父母在客廳不停地變換電視頻道，卻叫孩子去讀書，哪一個孩子願意乖乖坐在書桌前？
身為孩子父母的你，比誰都清楚自己的孩子需要的是什麼。最瞭解自己孩子的還是父母本身。因此，這個世界上有多少個孩子，就有多少個教育守則存在。

跟孩子一起去尋找孩子想要做的
目前，日本正面臨教育的盲點，努力進行教育改革，不再是一成不變、千篇一律的教育方式，而是重視每個孩子才華的教育。學校的形態也改變了很多，限制學生人數，著重「人性教育」，幫助學生讓學生親自找尋自己想要走的路。藉由幾次教育法案的修訂，怎麼能徹底改掉幾十年延續下來的教育惡習呢？必須要花時間來慢慢研究，並且納入多方面的問題考慮後，找出改善方案。如此看來，要握住「接力棒」的就是媽媽們。不能癡癡地等待教育改革完成，不要隨著社會的潮流飄浮，要知道怎麼做才是真正為了孩子好。
其實孩子們比父母所想的還更聰明。因為父母不相信這一點，而促使孩子們成為離不開媽媽裙襬的「媽媽Boy」或「媽媽Girl」。以前一放假，我就把孩子們趕出去，讓他們在工廠與勞工一起工作，或一起出遠門去旅行等等。我只有一個要求——親自去經驗，然後多思考，多學習。我這唯一的要求，幫助了他們找到自己人生的色彩，及未來的方向。在讓孩子們嘗試各式各樣經驗的過程中，孩子們自己發現自己有哪方面的才華，也很清楚自己想要什麼。父母們對未來沒有把握的孩子，唯一能做得到的是——幫助孩子一起找尋孩子想要做的事情。當然，孩子在學習經驗的過程中，難免有挫敗，此外，正如很多媽媽們所擔心的一樣，孩子們可能走錯方向。如果真的是這樣，那又如何？一次跌倒，也不至於影響孩子的整個人生。
相反的，乖乖聽話，只會拚命地讀書長大成人的孩子，有一天「跌倒」，那事態才很嚴重。我認為，訓練孩子們親自找出未來方向，越早越好，因為越早機會越多。不要那麼在乎為了考試而讀書的現今教育制度，不要提心吊膽就只怕朝令夕改的教育法案。媽媽們一動搖，孩子們隨即動搖。孩子的教育不是像跟著流行換衣服，一穿就要穿一輩子的。現在還來得及，去找最適合孩子的衣服，而不是跟隨流行穿衣服。現在，最賢明的媽媽是，具有勇氣給孩子穿最合身的衣服的媽媽