兒科門診候診間最美麗的風景

新年到了,今年有新希望嗎?

別說長大老了還妄想甚麼新年新希望 要孩子新年有新希望,大人自己要以身作則呀!

安媽咪 年的新希望,很確定的是,邀請大家來成為「兒科門診故事志工」。

 

105年5月,感謝小魯出版社協助籌辦了一次難得嬰幼兒閱讀志工培力營。有別於其他的故事志工培訓營,這次的課程一開始就說明,服務地點是醫療院所兒科門診,服務對象是嬰幼兒家庭,且年底之前必須到兒科門診候診間講故事5次(每次至少半小時),到寶貝讀書會講故事一次,才算完成整個培訓。原本擔心這樣高難度的故事志工培力營不知道會不會有人名,沒想到報名熱烈還超過預定名額,且當天還有8位外縣市來的朋友,讓人感動,也讓安媽咪信心大增。

在籌劃這次培力營時,有資深老師朋友和資深故事志工朋友知道後都說,到兒科門診講故事? 怎麼講呢? 難度很高! 我邀約她們能否先來試試看,可以提供經驗和建議給我們的準志工。但對安媽咪的邀約,她們以搖頭回應。

培訓課程結束後,幾位熱心夥伴開始到兒科門診講故事,安媽咪發現,幾位故事志工們的愛心真大,不管服務當天門診人多人少,不管家長冷漠與否,不管孩子年齡大小,只要有孩子在,拿起圖畫書,隨處可講。後來幾乎講到超過一小時,講到欲罷不能,還講到累積有小粉絲。(更感謝的是,麗華和怡伶還是從林口和新店特地來服務的呢!)

因著幾位大愛心的夥伴們,兒科門診候診間的風景不一樣了。這半年來,看著志工夥伴每次到兒科門診講完故事後上傳的照片,除了感謝之外,仍然是感謝。

這樣有意義的故事團體,能有更多熱心的朋友加入,讓更多時段的兒科門診能有講故事阿姨或叔叔的朗讀聲,使孩子們不用只能無聊的躁動或眼睛盯著手機或平板嗎? 邀請各界朋友加入,每個月幾個小時,也許就能改變一個孩子的一生! (有意願的朋友,請留言呦!)

 

  兒科門診的閱讀角落,因著大愛心的故事志工們,閱讀角落有了真正的生命!  

  

 

 

<<<兒科門診故事志工基本觀念Q&A>>>

 【為什麼要推廣嬰幼兒閱讀?小嬰兒似乎聽不懂看不懂,除了吃奶外就是睡覺,學爬兒拿起書就咬,學步兒活潑好動坐不住-----------】  

因為,透過腦部研究,科學家告訴我們,「從孩子出生後,就開始唸故事書給寶寶聽」,讓寶寶透過日常語言互動的情境,對之後語言的溝通和理解、情緒及社會適應等重要的能力,都能得到適切的刺激,對幼兒腦部的發育非常重要。正因為如此,許多國家在推動閱讀運動時,早已強調要盡早為孩子朗讀故事書,越早越好。


既然為人父母都希望給孩子最好的東西,而親子閱讀這樣的好東西,當然要從寶寶出生後就開始給予囉。只是,許多家長還不知道「從孩子出生後就可以開始唸故事給寶寶聽」的觀念,也擔心不知道怎麼進行,所以嬰幼兒閱讀志工對很多家長而言,是很重要的人物喲!

【為何是由兒科醫療來推廣閱讀?閱讀推廣不是教育界或文化界的事情嗎?】

兒科醫師原本就是守護兒童發展的第一線人員,更是家長們信賴的兒童照護專業人士。許多國際論文已指出,由兒科醫療介入推廣早期親子共讀,可以改變嬰幼兒家長對親子共讀的態度,比教育界或文化界的宣導更有效。美國兒科醫學會於2014年,已將「主動建議家長儘早唸故事書給寶寶聽」納入兒童醫療照護政策之一哪!。

兒科醫師是嬰幼兒家長的好朋友,當然也可以是嬰幼兒閱讀的最佳推手!

 

【醫院不是很多病菌嗎?為什麼要在醫院內辦講故事活動,而不是到圖書館呢?】

因為,嬰幼兒階段的小小孩,到兒科門診的次數可能比到圖書館的次數還要多呢! 既然到醫院來是為了讓身體得到健康,當然,也可以聽聽故事,讓寶寶同時間還能得到心理發展的健康刺激!

兒科門診候診間,其實是一個聽故事的好場合!

 

【醫院故事志工與一般圖書館故事志工或學校故事志工有不同嗎?】

故事志工不論在哪裡講故事,每位都很棒!

然而,兒科門診的故事志工挑戰更多 (安媽咪偷偷覺得,意義更重大)

圖書館的講故事活動,有固定的開始和結束時間,有固定的場子,大部分去聽故事的孩子都知道要排排坐乖乖聽,也許有不少孩子早已是故事團的鐵粉。會經常到圖書館參加講故事活動的孩子,大多也早已是小小愛書人了。而會帶孩子到圖書館聽故事的家長,多半都知道從小陪伴孩子閱讀的好處。

是否,這些孩子不來圖書館,原本也常常都聽得到故事。

然而,有時像菜市場的兒科門診候診間,要怎麼講故事呢?

孩子和家長來來去去,孩子一下子哭一下跑,家長因擔心孩子而心情緊張,或因久等而顯得煩躁,又要注意燈號又要安撫孩子,還聽甚麼故事?

但不少的情況是,孩子只是感冒來拿藥並無太大不舒服,或者是陪著小弟弟妹妹來的大孩子(也許也仍是小小孩一個)。這些孩子們很常是無聊的依偎在家長身邊,家長眼睛看著---手機,孩子眼睛也看著手機,甚至,孩子手上也拿著手機或平板。這樣的情況怎麼講故事?

原本,門診故事志工的場子應該是在兒科候診間的閱讀角或遊戲區,但是,為何一票孩子在眼前,但喚了又喚,家長和孩子仍坐得遠遠的?

原來,家長說: 孩子小聽不懂啦! (也許孩子已二三歲---)

原來,家長又說: 他不喜歡聽故事,坐不住啦! (也許孩子已三四歲---)

沒關係,故事志工原本只要拿著圖畫書,哪裡都可以說!

於是在兒科候診間,看到的情景,常常不像在圖書館一樣是故事志工被一群小聽眾包圍著,而是,也許只有一個二個貼著故事志工坐,也許是故事志工在候診座位中間將故事書攤在家長和孩子眼前,甚至會看到故事志工陪著坐在孩子和家長旁邊--- 但是,隨著故事志工唸著唸著故事書,孩子眼睛轉移手機了,眼睛變得晶亮了;家長從原本不好意思拒絕故事志工坐到身旁,轉變成訝異地看著孩子專注聽故事的神情,而家長自己也隨著故事的情節,笑了~~~-

也許,那天回家後,當孩子吵著要大人陪時,家長會放下手機,拿起故事書,開始當起孩子的說書人----

其實,哪裡會有不喜歡聽故事或聽不懂故事的孩子? 倒是有不少不喜歡閱讀,還不懂得如何以圖畫書(而不是手機)來陪伴孩子的家長!

要如何讓這些家長了解小小孩也喜歡聽故事,小小孩也可以開始接觸圖畫書? 這些家長會到圖書館嗎? 不知道,但他們都會帶孩子到兒科門診來,

原來兒科候診間,才是推廣嬰幼兒閱讀的最佳場所哪!

 

ps : 每次故事志工到門診講故事的時段,會發現,現場陪伴孩子看故事書的家長特別多,為何? 原來,故事志工唸完故事書後,會將故事書借給孩子翻看,還會偷偷跟孩子說: 拿去給爸爸/媽媽,請他講給你聽。

有時,家長仍矜持著不帶著孩子靠近故事志工,但孩子哪忍得住,自己跑去書架拿了書就回到家長旁邊,要家長學著唸故事書給他聽!

熱鬧的兒科門診

 

佛心來著的門診故事志工們!

 

 

 

兒科門診閱讀角的行動故事圈

 

 

你愛聽,我就愛講  

 

兒科門診候診間的親子共讀!

 

我就是愛閱讀

ps: 也因這些熱心的志工夥伴,促成安媽咪認真的為夢想多年的兒童圖書館找到實現的可能性,在眾多愛心和機緣下,短短三個月,一個小繪本館竟然就形成了。

參考閱讀:

20160625 那些發生在羅東博愛醫院兒科門診候診間的事----

【宜蘭嬰幼兒閱讀推廣志工培訓營】

幸福大街99號繪本館粉絲團 https://www.facebook.com/happinessstreetNo99/

 

 

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