有朋友詢問我關於選幼兒園之事,照例的我帶她去參觀安安以前讀的慈心托兒所。


這個幼兒園是參照德國華德福教育設立的,校舍是三十年前的教室,外觀並不嶄新,一律漆上柔和的粉紅色;教室裡擺設簡單看不到塑膠玩具,牆壁也漆上粉紅色,沒有掛字卡或圖案;藤籃裡或木盒裡裝的是毛線、竹片、毬果、木塊、乾燥花葉、貝殼等天然玩具;角落裡有四季桌,老師會隨四季變化來擺設桌子;還有娃娃屋,裡面住著老師自己縫製或編織的各式娃娃偶或動物偶;天花板上懸掛著粉紅色粉黃色的長布條,窗簾也是簡單柔和的粉紅色手染布;庭院的遊戲設施看不到塑膠製品,只有三十幾年前初建校時的水泥滑梯、老式秋千、大水泥管當隧道;庭院幾棵可以讓孩子自由爬高的大樹,還有沙坑和小山丘小水池。孩子們在庭院有多樣玩法:沙坑(沙坑旁就有一個洗手台方便孩子盛水玩沙)、爬樹、官兵捉強盜、追趕、拈花惹草、躲貓貓、扮家家酒等我們四五年級生小時候玩的遊戲,還有小手推車讓孩子玩。早上的點心是小朋友們帶去一起分享的水果,午餐吃的是有機食物,很少吃肉,下午點心幾乎看不到甜食。每月一次的戶外教學活動,孩子們帶的點心也只是水果和開水(無形中安安早就不受甜食飲料的誘惑)。下午在維安教室等家長接回家時,孩子們可自由玩遊戲摺紙畫畫(不是看電視) 


朋友們當然都要問:學校教什麼課程?


我說:教孩子需要的。例如唱歌舞蹈畫畫烘培蜜蠟手工。唱歌舞蹈是華德福系統自編的歌曲,隨著四季有不同的優美歌詞和旋律(孩子不受靡靡之音或幼稚兒歌的污染,自然就培養了對音樂的感覺)。畫畫是溼水彩畫,沒有限制畫題和現成的圖案,顏料在水的蘊染中凐開來,每個孩子都體驗到顏色展現出的不同美麗。烘培通常是做餅乾,每星期三安安都帶回不同造型的餅乾回來,依他當時的喜好而定(有飛機汽車甲蟲花等)。蜜蠟是選擇德國有機的蜜蠟,隨手柔搓也不限造型。手工製品隨年齡而定:小班做一條鞭(兩隻手合作將一條粗毛線編成繩子)和小天使小毛球(羊毛線紮成);中班做二條鞭(將兩條粗毛線編成繩子)和天神之眼及杯墊(都是用毛線編成);大班一樣用毛線編三條鞭和小袋子,下學期則開始縫製自己的畢業袋。孩子在這三年裡學了許多孩子該學東西,就是沒有學不需要的ㄅㄆㄇABC。 


聽過說明再看過不起眼的校舍和教室設備後,願意送孩子到慈心的比例當然很少。朋友們多有不同的看法,最常聽到的是:沒有教課程,以後無法銜接小學;或是教學方式不同如何適應社會?這樣的問題連當小學老師的朋友都會問。


我會請朋友想一想:學齡前的幼兒需要什麼?學校採混齡制,一個班級小班中班大班都有,孩子在這樣的幼兒團體中,還怕不能適應本來就是混齡的社會?至於課程,誰說幼兒需要學課程”?若要學,上小學前半年孩子發育較成熟再學都來得及,而且學習效果更快更好,不會讓孩子失去信心和學習力(一般幼稚園可能中班就開始握筆學寫字,其實是在傷害孩子喔) 


其他好玩或奇怪的說法例如,有個朋友說:去參觀學校時,看到孩子拿著吃飯的鐵碗在沙坑裡挖沙,很不衛生。我笑他說:你們家阿公不是學佛的嗎?記得我聽過"一個鍋子"的故事。話說有人去拜訪一位大師,要向大師請教人生哲學的意義。這位大師過著非常儉樸的日子,家中只有一個鍋子,這位訪客看到早上大師用這個鍋子盛水洗臉後再洗米煮粥,午飯時也用這個鍋子用餐,傍晚時用這個鍋子盛水淨身洗腳。訪客看到這種情形問大師:這樣不會髒嗎?不記得大師如何有智慧的回答,只記得大意是鍋子洗乾淨了,又何妨。這樣簡單的道理卻竟然是許多父母的困擾。 


有個爸爸說學校水泥洞裡有蜘蛛?不行。所以後來他家的孩子上全美語幼稚園。又有說學校死角多,且老師放任孩子爬樹、躺地上、玩沙等等,不行;中午吃素營養不夠,不行;家裡長輩說不好,不行 ………。


聽著聽著,我也只能笑笑,腦海裡想起安安剛到慈心托兒所的第二個月(快滿4),一群孩子在滑梯上玩,安安竟然被同樣是小班的孩子一推就掉下來,結果右手前臂骨折。其實那只是孩子們玩耍時避免不了的意外,正好發生在安安身上,幸好無大礙,而我知道癒後狀況會不錯,所以第二天安安右手臂吊著石膏照樣在校園跑。朋友問說發生這種危險事情,我們怎麼還照樣讓安安去慈心沒有考慮轉學?話說有天放學我去接安安時正好看到一幕情景:安安躺在學校水泥廣場中央望著天,有位老師經過安安身邊,並不催促安安起來,反而面帶微笑問:小朋友,你望著天空在想什麼?安安微笑看著老師不作答,老師微笑著不打擾安安逕自離開,安安就繼續躺在地上望著天空。在旁觀看的我望著這一幕意含哲理的小插曲,嗯,這就是讓我們不想轉學的原因。換在別的學校,老師可能會因為怕髒或覺得孩子就是不應該躺地上等規矩,而催促孩子爬起,若孩子不從,別的學校的老師會如何處理


我在給也參觀過慈心的一位朋友的mail裡寫著: (後來因為她怕髒沒送孩子去慈心


看著孩子長大是一件幸福的事。常常安安專心自己玩耍時,我都會在旁邊偷看兀自微笑。很希望每個孩子都能有快樂的童年,不只對妳,對每個我覺得有能力選擇和有知學能力的家長朋友們,我都會請她們在選擇孩子幼兒園前先到這個學校去看看,是因為我看到安安的快樂(真心的快樂),孩子的快樂不就是我們當爸爸媽媽的快樂 (但是妳有沒有發現到我們的快樂不見得是孩子的快樂)!我會請朋友們先想一個簡單的問題:當初懷孕時,我們對肚子裡的孩子有過什麼期待?朋友們幾乎都會先說希望孩子健康快樂平安,接下去才是別的希望等等。但沒有一個人回答我說:要孩子第一名,要孩子成績好,要孩子學這學那。可是當我要朋友們去慈心看過後,大家不去的原因各種都有,但是沒有一個記得當初對孩子的期望和承諾:孩子,我要你健康平安快樂。我在門診看孩子看這麼多年,再加上照顧安安的經驗,說真的,我很喜歡和家長分享的是,若孩子有充分的陽光、新鮮的空氣、足夠的活動空間、適當的飲食和快樂的玩耍,我相信大部分的孩子都能健康平安快樂。


有好幾個朋友說:不安全。可是會這樣說的朋友在我看來,往往本來就經常的"限制"孩子自由玩耍(妳相不相信很多孩子後來沒有大人在旁"指導" 竟然自己不會玩耍)。玩耍,不是孩子的天份和權利嗎?


附上一篇文章"德國幼稚園"玩"出大道理"提供你參考了,這樣的學校台灣就有,而且離我們所在的位置不遠(而且學費不會離譜)




德國幼稚園""出大道理


 




快樂幼兒園-----特別的生日會


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  • Mag
  • 想請問慈心幼兒園的收費方式 .
    [版主回覆07/18/2010 00:17:24]Mag,抱歉,我們離開慈心已經兩年了,所以不清楚目前的收費方式。基本上,和宜蘭縣私立的大型幼稚園差不多。就麻煩您打電話到學校問了。
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